建构网页监督机制
董总接纳和发布《华小管理机制指南》,感受、是非和议论一样多。除了提出五项运作原则,以管理食堂、贩卖部、礼堂、学校财务以及正课外涉及收费的活动;并有采购、校产管理、贩卖部管理、内部稽查连同独立会计师等五个小组负责。董总的盛意拳拳,不在话下;然则,放眼天下指南所论,往往皆是脆弱的基本原则,如何具体运作,恐怕大家仍然没有头绪。仅以课本和作业的采购而论,转眼2006年下半年已经开学,毕竟如何处理,即见管理机制落实不易。
既然如此,退而其次,民间眼前可以先行的,或是准备建构一个以网页为主的监督机器,结合网民通风报信的力量,把本来互不相知的资讯,逐一公开发布,借此共同相互牵制,成就大业。
我个人初步构想是,按照各州属下各校设计一个相关的资料库,让各地家长一一上传课本和作业详情,包括采用作业的总数以及价码,使之透明化,并便详细比较,或可减少图谋不轨的发生。
同样的机制,也可应用在监督地方和部门投诉。目前的状况是,民众投书,一般不为第三者所知;乃至造成神不知鬼不觉的结果。作为逐步改善黑箱作业的第一步,则是一套全民参与的曝光行动。
同样的是,我们可以根据各个州属,建立一个五脏俱全的系统,读取举凡道路、垃圾、污染、水电供应等民生课题。如此,假以时日,对照上载日期,是否认真做事,一目了然。经年累月,总有一定的成绩。
进一步想,有关概念还可用在检查地方消费指数,以此检视个别服务、商店、餐厅收取的价格。一旦明明白白的数据一一昭示,我想,民众仔细货比多家之后,自能做出更合理的选择。


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